Все двери для нас открыты
Как в Газпром школе можно сделать первые шаги в профессию
С каждым годом в мире появляется все больше новых профессий. Как понять, какая из них твоя? В Газпром школе ученики с первого класса знакомятся с профессиями родителей, посещают музеи, осваивают ремесла на мастер-классах. Многие ребята работают над индивидуальными и коллективными проектами и представляют их на ежегодной детской научно-практической конференции «Ступенька».
Фото: Михаил Борисов
Электропоезд, которым управляет девятилетняя Маша, подъезжает к платформе. На тренажере-симуляторе в Центре профессиональной ориентации Московского метрополитена можно отработать навыки машиниста электропоезда.
Фото: Михаил Борисов
Электропоезд, которым управляет девятилетняя Маша, подъезжает к платформе. На тренажере-симуляторе в Центре профессиональной ориентации Московского метрополитена можно отработать навыки машиниста электропоезда.
РОДИТЕЛИ О РОЛИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Мои сыновья увлеклись программированием и сделали игру в Scratch. Этот язык программирования - настоящий конструктор, программы собираются из блоков, что позволяет создавать сложные проекты. Возможно, программирование станет для моих сыновей профессией.
Светлана Зауэрс, мама Андрея и Сергея
Светлана Зауэрс, мама Андрея и Сергея
Глобальное погружение в профессию педагога
в День самоуправления
Ежегодно в нашей школе проходит глобальное погружение в профессию педагога - День самоуправления. В этот день управление школой берут на себя стажеры из школьного Совета старшеклассников. Ребята заменяют на рабочем месте директора, завучей и руководят большим коллективом учителей-стажеров. Каждый ученик с пятого по одиннадцатый класс может попробовать себя в роли учителя и понять, каких трудов стоит подготовить и провести урок.
Фото: Михаил Борисов
Ежегодно в День самоуправления
стажеры из школьного Совета старшеклассников проводят уроки, организуют прогулку и классные часы в подшефных классах.
Такое погружение в профессию помогает многим ребятам найти своё призвание.
Каждый год несколько выпускников Газпром школы поступает в педагогические вузы.
Урок начинающего педагога
В День самоуправления учитель-стажер Олег из восьмого класса подготовил и провел урок
литературного чтения у своих подшефных. Ребята выяснили, зачем пишут басни, познакомились с
понятиями: аллегория и олицетворение. Запомнили, что басня состоит из повествования и морали,
и разыграли по ролям «Квартет».
Фоторепортаж: Анастасия Юргашева
Зачем пишут басни?
Пленять своим искусством
Мораль сей басни…
Может быть, «Квартет» поможет?
Нравоучительный рассказ: пороки высмеять мы можем
Пятерка за ответ!
Аудиоинтервью с учителем
начальных классов Еленой Лагуткиной
начальных классов Еленой Лагуткиной
Аудио: Михаил Борисов, Анастасия Юргашева
Опрос учителей-стажёров
Газпром школы в День самоуправления
Газпром школы в День самоуправления
Инфографика: Анастасия Юргашева
Аудиоинтервью с ученицей одиннадцатого класса
Алёной Некрасовой о значении Дня самоуправления
Алёной Некрасовой о значении Дня самоуправления
Аудио: Михаил Борисов, Анастасия Юргашева
Ранняя профилизация в Газпром школе
Ученики старших классов посещают элективные курсы, где знакомятся с экономикой, правом, основами программирования, журналистики и медицинских знаний. Профильное обучение в старшей школе осуществляется по индивидуальным учебным планам.
Фото: Михаил Борисов
Элективный курс «Основы медицинских знаний» вызывает у восьмиклассников неподдельный интерес. Ребята считают, что практические навыки оказания первой медицинской помощи нужны всем.
А для кого-то медицина станет в будущем профессией.
Фото: Михаил Борисов
Элективный курс «Основы медицинских знаний» вызывает у восьмиклассников неподдельный интерес. Ребята считают, что практические навыки оказания первой медицинской помощи нужны всем.
А для кого-то медицина станет в будущем профессией.
Аудиоинтервью с ученицей восьмого класса Дианой
о важности элективных курсов
о важности элективных курсов
Аудио: Михаил Борисов, Анастасия Юргашева
Новые направления программы ранней
профориентации JuniorSkills
В Газпром школе развиваются новые направления программы ранней профориентации JuniorSkills - мультимедийная журналистка, мобильная робототехника и лабораторный химический анализ. Но все ли ребята знают о Новой модели системы дополнительного образования детей в нашей школе? Что им известно о профессиях будущего: нейротехнологиях, «Интернете вещей», прототипировании, «Инженерном дизайне CAD», электронике, мехатронике, сетевом и системном администрировании и лазерных технологиях?
Опрос учеников Газпром школы
о значении ранней профориентации
о значении ранней профориентации
Мы решили провести опрос, чтобы узнать, что думают о ранней профориентации ученики нашей школы. В опросе приняло участие 78 учеников. Оказалось, что четверть респондентов незнакомы с профессиями будущего, а три четверти опрошенных читали о них или имели возможность с ними познакомиться.
Чуть больше 60% принимавших участие в опросе ребят уверены, что ранняя профориентация поможет им сделать правильный выбор профессии, но почти 40% думают иначе.
На основе опроса мы выяснили, что только 16,7% уже сегодня осваивают профессии будущего, чуть больше 40% интересуются ими, а другие 40%, наоборот, не хотят заниматься ими в школе. Как же они смогут познакомиться с профессиями, которые будут востребованы в будущем?
Надо разобраться в этой проблеме!
Как помочь ученикам Газпром школы
освоить профессии будущего?
освоить профессии будущего?
Видеорепортаж: Михаил Борисов, Анастасия Юргашева
За девятнадцать лет Газпром школа выпустила почти 1000
одиннадцатиклассников. Как они выбирали профессию?
Я должна сказать «спасибо» школе за развитие моего творческого потенциала. Это стало основной мотивацией
в выборе профессии.
Профессии мы выбираем ещё в школе.
Анастасия Скоркина, художник-модельер
в выборе профессии.
Профессии мы выбираем ещё в школе.
Анастасия Скоркина, художник-модельер
Не так просто в наше время выбрать профессию! В прошлом году я в составе команды Газпром школы принимала участие в Региональном этапе чемпионата Junior Skills по компетенции «Мультимедийная журналистика» и решила поступать на журфак.
Мария, экстернат «Школы 1329»
Мария, экстернат «Школы 1329»
Еще в школе я понял, что хочу стать врачом. Я много работаю и люблю
свою работу!
Владислав Рудаков, главный врач стоматологической практики
«Коренной житель».
свою работу!
Владислав Рудаков, главный врач стоматологической практики
«Коренной житель».
Мне повезло учиться в школе, где была масса возможностей для ранней профессиональной ориентации. Мне было легко выбрать профессию,
кажется, что я с седьмого класса уверенно к ней шел.
Егор Тюркин, Sumitomo, Дивизион труб и изделий из стали
кажется, что я с седьмого класса уверенно к ней шел.
Егор Тюркин, Sumitomo, Дивизион труб и изделий из стали
Во всех моих профессиональных и жизненных победах незримо присутствует влияние моей школы. 8 февраля 2011 года - в День российской науки – я успешно защитила диссертацию «Разработка методов и технологий выбора горизонтальных скважин для освоения ресурсов газовых и газоконденсатных месторождений и создания подземных хранилищ газа».
Мария Максимова, к.т.н. завсектором ВНИИГАЗ
Мария Максимова, к.т.н. завсектором ВНИИГАЗ
Чем можно измерить успешность работы школы? На мой взгляд, ответ очевиден – успехами ее выпускников, тем настроением, с каким они идут по жизни, теми словами, которыми вспоминают
про школу и учителей.
Алексей Демичев, заместитель начальника УКС магистральных газопроводов в Северо-Западной части России ООО «СГМ»
про школу и учителей.
Алексей Демичев, заместитель начальника УКС магистральных газопроводов в Северо-Западной части России ООО «СГМ»
Команда Газпром школы
- Анастасия ЮргашеваКорреспондент, фотограф
- Михаил БорисовОператор, фотограф
